雖說在這時代,學歷已經大為貶值,但講到哈哈哈佛大學,大夥兒還是得肅然起敬個三秒鐘的。最近arXiv上刊了一份哈佛大學生在AI工具的使用、對AI的態度的調查報告,讓我們能從學生的視角一睹 (學霸與普通人的差距)AI對於高等教育現場的衝擊,相當有趣,就讓我們一起來看看吧。
#1 超過87%的哈佛生都在用AI
在針對326位哈佛學生的抽樣中,已有超過八成(87.5%)的學生承認有在使用AI工具,其中有四分之一的學生表示,他們天天都用AI,使用頻率之高,超乎想像。
#2 哈佛生最愛用ChatGPT
生成式AI產品很多,那哪款是哈佛學生最愛用的呢?不意外的答案:ChatGPT。(莫非OpenAI不釋出AI浮水印功能,真的是怕得罪ChatGPT的主要訂戶嗎?)
超過九成五的學生說,他們會使用ChatGPT,遠超其他競品。至於GPT最大的對手Anthropic Claude則有約兩成的人會用,哈佛學生的其他愛用工具還包括:工程師常用到的GitHub Copilot、Google的Gemini、AI搜尋引擎Perplexity,以及文字生圖片老字號的Midjourney。
#3 應用尚未落地,AI只是泡沫?
很多人說AI解放人類的生產力,但也有人唱衰AI,認為應用還沒到位。但從哈佛大學生的調查看來,他們不只「有在用」,還能發現更重要的「做啥用」。究竟哈佛學生想請AI幫他們解決些什麼問題呢?
由下圖可以看到,一般疑難雜症類的問題佔了最大宗,像是401k退休金帳戶計劃怎麼運作之類的;學生也經常請AI協助寫作工作,比方激盪想法、擬草稿、訂正錯誤、寫email等等;寫程式碼、分析資料、翻譯或語言學習等等,也都是我們一般的AI用法。
#4 AI已嚴重威脅到搜尋和維基百科
正因為AI有用,因此研究試圖從學生使用AI學習的狀況,來了解AI會對高等教育造成怎麼樣的衝擊:
1. 我擔心課堂上的同學,會因為有AI工具而取得優勢。
2. 我常使用AI工具,變得比較少用維基百科和谷歌搜尋。
3. 我越來越少去找教授和助教了,因為我現在可以問AI。
4. 我變得比較少閱讀課堂指定教材了,因為我可以請AI幫我做摘要。
5. 由於AI的緣故,我現在比較常翹課。
由下圖可發現,雖然多數哈佛學生都否認AI會使他們懶得去上課,但不能否認的,AI已經成為學業上彎道超車的工具(至少學生都很fomo),也確實威脅到維基百科和搜尋引擎(我學生時代的教授可是經常警告我們別抄維基);作為傳道、受業、解惑的師者,真的不能沒有危機意識。
#5 哈佛學生越用AI越迷惘
在AI浪潮的時代,學生因為有了AI工具,照理說學習效率大大提升,應是利大於弊。但這份哈佛調查卻顯示了哈佛學生對未來充滿了迷惘。不管是主修哪個領域的哈佛學生,從科技業,到教育、財經、政治、顧問等等行業,大家都對AI的衝擊感到憂心忡忡,只有公衛領域的學生沒那麼擔心。
這文字雲是快下雷陣雨了是不是。
而哈佛學生也不斷思索著AI可能造成的全球危機,從最經常被提到的「工作被取代」(有55%的學生認為AI會影響他們未來的職業規劃),到「過度依賴AI」、「會造成假訊息氾濫」、「有濫用的風險」、「會造成經濟不平等」,以及「人類滅絕的風險」都有被提及。最有趣的部分,是比起沒去修AI課程的學生,有修AI課程、想更了解AI的學生會更傾向相信超智慧(ASI, Artificial superintelligence)將誕生,認為人類會在30年內被AI趕上,也更相信AI末世論。該說人類是越用越沒信心嗎?
回想自己的大學生涯,約莫是在08年的金融海嘯,可想而知,對未來的感覺自是愁雲慘霧;想不到十多年過去,大盤不斷創新高,大家嘴邊聊的是財富自由,在生成式AI與元宇宙的新時代,哈佛學生對未來展望卻依然是負面的。仔細想想,我和哈哈哈佛大學的學生似乎也沒差那麼遠呢。